老師會透過分析短句的詞性，並引導學生想出類似的詞彙，循序漸進的帶領學生們一步一步演練，化解學生們對於照樣造句及造句的恐懼感，使得照樣造句及造句不再是學生們的一大罩門，讓孩子愛上寫作！

每講解完一組形近字後，老師會設計一組大挑戰來考驗學生剛剛上課過的內容，經由同學的練習與老師的講解，幫助學生複習上課內容，讓所學融會貫通。

先診斷，再複習的學習功效，找出學習盲點，針對生疏範圍強化實力，高效率補救學習弱點；並且每一題皆有試題詳解，幫助考生破解試題核心，自主複習最清晰。

以報表形式分析錯誤題型及範圍，且針對錯誤題目設置練習專區，再次作答，強化弱點。